Friday, November 18, 2005

Concepto


Los videojuegos en si, es un software que funciona sobre una plataforma electrónica ya sea (consola doméstica, PC, maquinas recreativas, etc) sin las cuales no sería posible utilizarlos, este software se presenta en formas distintas según la plataforma sobre la cual se va a jugar.
En la actualidad son fabricados por compañias que en general se dedican únicamnete al mercado de los videojuegos como Konami, Capcom, Nintendo, Snk, EA Games, Eidos, Sega, etc.

Origen de los Videojuegos



Los videojuegos se inician por los años 40 para uso exclusivo de los pilotos americanos, con este fin se desarrollo un simulador de vuelo.
También se tiene conocimiento desde 1958 cuando Willy Higinbothan inventó un juego de tenis de gráficos muy simples. Lamentablemente y aunque parezca difícil de creer nunca patento su invento por que lo consideraba solo para despertar la curiosidad científica y entretener durante un rato a los investigadores que visitaban su laboratorio.

En 1962 un estudiante de tercer ciclo llamado Steve Rusell creo el que suele ser considerado el primer videojuego “Space War” este videojuego incorporaba el uso de rayos catódicos. El”Space War” tuvo gran popularidad en los años sesenta casi no había universidad que no tuviese el “Space War” en sus ordenadores, es bueno añadir que en 1962 se desarrollo la tercera generación de ordenadores mas pequeños y menos costosos que permitieron a partir de ahí a continuado el avance de los videojuegos. En 1966,se diseño la primer prototipo de una consola para ser utilizada en un televisor
En 1969 se crea el microprocesador que en tamaño reducido producía mayor potencia y que es en lo que se basan nuestros actuales ordenadores, calculadoras, y consolas de videojuegos.

En 1977 la firma Atari lanzo la primera consola que funcionaba con cartuchos la Atari VCS/2600 1977 que alcanzo un gran éxito en Estados Unidos, provocando la inquietud acerca de los efectos de los videojuegos.

Después en 1978 vino la Magnavox-Odyssey2 que incorporaba un teclado.
Dos años después vino la Mattel Intellivision con mejores gráficos que sus antecesoras.

En 1982 se lanza la Coleco Colecovision esta consola venia con el juego “Donkey Kong” que tenia como personaje a “Mario” que se convertiría en una pieza del éxito de “Nintendo, con la rápida evolución de la tecnología especialmente de los procesadores se abrió el paso a nuevas y mejores consolas como la primera de Nintendo la “Nes” que supera notablemente a sus antecesoras por que ya se evidenciaba una mejor calidad en gráficos y sonidos. A comienzos de los 90 su popularidad comenzó a extenderse y ya se convertía en el juguete preferido de los niños.

En la actualidad existen varias consolas entre las principales:

Play Station 2 de Sony
X-Box de Microsoft
Nintendo 64
Game Cube de Nintendo.

Tipos de Plataformas


Como ya mencione antes, un videojuego es el software que funciona sobre una plataforma o soporte electrónico aunque el éxito inicial de los videojuegos inicio en máquinas recreativas hoy en día existen algunas que mencionamos a continuacion:

MAQUINAS RECREATIVAS: Diseñadas para instalarse en salones recreativos, su éxito se basa en ser simple y de corta duración para que el publico invierta mas dinero en ellas.

LA COMPUTADORA (ORDENADOR PERSONAL O PC): Su ventaja es que además de jugar nos permite realizar otras actividades, alrededor de los ochentas consiguieron popularizarse, y hubo computadoras que se utilizaban solo para jugar.

VIDEOCONSOLA: Su característica es que necesitan ser conectados a un televisor, utilizar cartuchos, CD, DVD y ser incompatibles entre diferentes tipos de videoconsolas. Su principal función es la de jugar pero en la actualidad también realizan otras funciones multimedia, tienen un precio relativamente bajo comparados con las maquinas recreativas y ordenadores personales.

CONSOLAS PORTÁTILES:
Su característica es que llevan incorporada una pantalla para jugar, generalmente son pequeñas y poseen su propia fuente de energía las gráficas de sus videojuegos son generalmente inferiores a una videoconsola.

Tipos de Videojuegos

1) Juego de Lucha
2) Bea’t em up o juego de combate
3) Shoot’em up o Juego de Tiro
4) Juego de plataforma
5) Simuladores
6) Deportes
7) Juegos de Estrategia
8) Juegos de Mesa
9) Ludo-Educativos
10) Porno-Eróticos

1- Juegos de Lucha

Consisten en luchas cuerpo a cuerpo entre personajes elegidos y controlados por los jugadores. Generalmente se suele incluir uno o dos personajes femeninos, en la opción contra la máquina el jugador debe ir venciendo uno a uno a todos los rivales que pueda y le imponga el juego, este tipo de juegos representan gran violencia y sangre.
Ejemplo: Mortal Kombat, Stree Fighter, Tekken, Dead or Alive, etc.

2- Beat’em up o Juegos de Combate

Suelen ser confundidos con los de lucha, comparten su violencia. Al igual de los juegos de lucha el jugador asume el control de un personaje casi siempre predeterminado. Consiste en ir eliminando a todo enemigo que se le ponga en frente, la aparición de todos los enemigos y obstáculos es cíclica durante todo el juego.
Ejemplo: ChaosLegion, Teenage Mutant Ninja Turtles

3- Shoot’em up
Prácticamente consisten en dispararle a todo lo que te aparezca en la pantalla, los blancos suelen ser humanos, robots, sus escenarios suelen ser cuarteles o escenarios urbanos. El jugador asume la identidad de un personaje casi siempre predeterminado y de muy dudosa moralidad, en los salones recreativos las maquinas vienen acompañadas con pistolas que aumenta el realismo del juego.
Ejemplo: Doom, Duke Nukem, Quake, Point Blank, Haltlife, etc.

4- Plataforma
Es el género más destacado y típico de compañías como Nintendo y Sega. El personaje a elegir casi siempre es una caricatura como dibujo animado que tiene que ir avanzando en un mundo hostil para poder continuar necesita ir acumulando vidas y sus rivales suelen ser robots, plantas, animales, etc
Presentan un escenario muy poco agresivo.
Ejemplo:, Yoshi’s Island,Pokemon, Supermario Bros, etc.

5- Simuladores
Estos juegos tratan de asemejarse lo más posible a la realidad podemos encontrar dos categorías:

a. Simuladores Instrumentales
El usuario de forma individual o en competición con otro, conduce un vehículo donde se encuentra con diversos obstáculos, curvas, etc, a los cuales debe superar en el menor tiempo posible hasta llegar a la meta. Pueden ser coches, aviones, naves espaciales, etc.

b. Simuladores de Situaciones
En estos se puede encontrar dos tipos, los simuladores deportivos que ejercen gran atracción y son muy populares. Además los avances tecnológicos hacen que cada vez sean más complejos y se parezcan más a la realidad. También se encuentran los simuladores de Dios, que son aquellos que permiten al usuario crear mundos.

6- Juegos de Deporte
Son aquellos que están inspirados en los deportes son de gran popularidad ya que se basan en el atractivo del mismo deporte existen infinidad de juegos de fútbol en todas las consolas, de básquet, golf, rugby, boxeo, voleibol, hay que tomar en cuenta que el mismo Pong era un juego inspirado en el tenis, la mayoría no tienen contenido violento lo cual les convierte en el género menos polémico.
Ejemplo: FIFA 2005

7- Juegos de Estrategia
Se basan en la reflexión, el pensamiento rápido, generalmente se trata en que el jugador tenga que dar órdenes a un personaje o varios para alcanzar determinado objetivo, suelen ser algo complejos no se les asocia con la violencia puedes haber varios tipos:

a. Aventuras Gráficas
Son aquellos juegos en los que el usuario indica al personaje protagonista qué debe hacer para llegar a un objetivo concreto, lo cual, se le irá indicando a lo largo de toda la aventura.
Ejemplo: Runaway, La Fuga de Monkey Island, etc.

b. Juegos de Rol
Están basados en técnicas de grupo en las que se representa un papel y están destinados a permitir a los participantes el análisis de los tipos de relaciones personales dadas en una situación concreta.
Ejemplo: Final Fantasy, Diablo, Baldur’s Gate, etc.

c. Juegos de estrategia militar
Consisten en dirigir acciones militares frente a varios temas generalmente relacionados con nuestro planeta
Ejemplo: War Craf, Comand and Conquer, Age of Empires, Commandos, etc.

8- Juegos de Mesa
Son adaptaciones de juegos clásicos como ajedrez, scramble, tres en raya, monolopy, etc. Prácticamente inexistentes en los salones recreativos y consolas solo se les encuentra en los ordenadores personales.

9- Ludo-Educativos
Tienen fines educativos y los mezclan con actividades lúdicas.

10- Porno-Eróticos
Son los juegos que tienen contenido basados en el erotismo y la pornografía. No es un género de aparición reciente estos juegos siempre han existido.

Cual es el Atractivo de los Videojuegos

Los videojuegos se implantan fácilmente entre niños, jóvenes y adultos, ya que ofrecen gran similitud con las actitudes y comportamientos dominantes en la sociedad como son la competitividad, presente generalmente en los videojuegos de deportes, la violencia factor destacado en los videojuegos, el sexismo y el erotismos, que se encuentran presentes en algunos videojuegos, la velocidad que se destaca en las carreras de autos y por ultimo el consumismo. Por otro lado el interes que despiertan las máquinas con el avance tecnológico, el poder interactuar con las máquinas, al mismo tiepo podemos ser protagonistas a diferencia de los programas televisivos, la presentación de estos videojuegos es de alta calidad en diseños. También son de interes por su originalidad, y creatividad de guiones, al mismo tiempo generan una cultura propia.

Actividades Preferidas por Jóvenes

Es importante analizar y tomar en cuenta cuáles son las preferencias de ocupación del tiempo libre de los jóvenes, y el espacio de los videojuegos en ese marco global. En la actualidad los videojuegos no han superado a las actividades hegemónicas como son ver televisión y escuchar música, pero esta actividad cada vez se esta haciendo mas popular.

La Polémica

Se refiere a la controversia que existe entre los creadores y consumidores quienes defienden sus beneficios y critican sus efectos negativos.
Dado que es un asunto de ámbito social aquellos que defienden los videojuegos no lo hacen desde beneficios comprobados si no experiencias personales, de igual manera de aquellos que los critican por lo tanto la veracidad de estas argumentaciones es siempre algo limitadas. Los videojuegos han recibido muchas criticas de parte de la socidad, ya que los jovenes que juegan con mucha frecuencia, han adoptado una vida, poco normal, en el aspecto que son compulsivos, y juegan por mas de veinte horas sin importarles sus otras actividades, entran en un circulo vicioso, que en ocasiones se necesita tratamientos de terapias, para enfrentar el problema. Con esto no todo es negativo ni se trata de un ataque en contra de los videojuegos, simplemente es el uso y tiempo que se dedica a esta forma de entretenimiento. El tema de los videojuegos siempre a tenido mucha polemica, por la adiccion y violencia que generan alguno de los juuegos.

Desde su creación y cuando estos se encontraban solo en los salones de máquinas recreativas. Estos eran considerados como lugares poco recomendables.
En Estados Unidos se fundaron asociaciones de padres en contra de los salones recreativos que al ejercer tanta presión y en conjunto con publicaciones de autores sin fundamento científico como Everett Koop (1982) que dijo que los videojuegos producían "aberraciones en la conducta de los niños" convirtiéndolos "adictos en cuerpo y alma". , lograron que en ciertas ciudades se prohibieran los locales de este tipo, en otras que se limitara la edad y el horario de apertura y cierre. Esta afirmación no tiene soporte científico. En 1980 muchos médicos señalaron públicamente a los videojuegos como causantes de nuevos problemas físicos en las manos y dedos de los jugadores, cabe añadir que en esta época existía una falta de estudios acerca del tema lo cual provocaba un aumento de temores y dudas acerca de los videojuegos, además las investigaciones que se realizaban eran poco concluyentes.

A Continuación Algunos Argumentos de Defensores y Opositores a los Videojuegos

Opositores: El tiempo empleado en ellos es visto de forma no correcta, porque se descuidan de los estudios y de otras actividades de recreación, podría también crear una pauta de conducta impulsiva, agresiva y egoísta entre los usuarios más frecuentes, sobre todo aquellos que juegan con videojuegos violentos. Incluso se argumenta que podrían predisponer a los niños a aceptar la violencia con demasiada facilidad.
Por otro lado en referencia al dinero, algunos jugadores gastan el dinero destinado al desayuno en la escuela en videojuegos, hurtan dinero a sus padres o realizan pequeños robos a fin de conseguir monedas para jugar.
Finalmente la conducta adictiva de estos jugadores podría inhibir el desarrollo de pautas de conducta mas constructivas (especialmente sociales) y podría dar lugar a problemas con el manejo del dinero similares a los de algunos ludópatas.

Defensores:Para algunos jugadores, estos juegos pueden proporcionar un sentido del dominio, control y cumplimiento del que pudieran estar faltos en sus vidas.
de igual manera la elevada frecuencia de uso de videojuegos puede llevarles a una reducción de la intensidad de otras conductas problemáticas propias de la adolescencia (tóxicos, vandalismo, etc.). Estos juegos pueden constituir una forma de aprendizaje y de entrenamiento para futuras actividades. Estos juegos pueden enseñar habilidades específicas en visualización espacial y matemáticas. Los niños podrían también adquirir estrategias más amplias para "aprender a aprender" y aplicarlas en nuevos campos o materias de estudio.
El dominio de estos juegos es visto como un potencial recurso para el aumento de la autoestima entre aquellos jugadores que, de lo contrario, serían desadaptados sociales. Pueden constituir una forma de preparación o iniciación en los prerrequisitos cognitivos del mundo de la tecnología informática.

La Imagen del Jugador

Lamentablemente existe un estereotipo para el videojugador el cual lo define como una persona introvertida, antisocial, incapaz de realizar algún deporte y hasta algo raro. Se lo imagina como una persona encerrada en su habitación escasamente iluminada donde resalta la luz que sale de la pantalla del televisor o monitor. Tambien se considera una persona de un alto nivel intelectual desaprovechado. Este estereotipo probablemente tiene sus orígenes en los programadores de los años 70 ya que el manejo informático de esa época estaba limitado a solo grandes genios de grandes empresas o Universidades.
Pero con el paso del tiempo este estereotipo perdió su validez ya que los programadores son ahora como la población general. Es posible que los primeros videojugadores hayan compartido características de los programadores de los 70 ya que para ellos jugar con videojuegos pudo ser tomado como un programa más y susceptible a ser mejorado tarea más interesante que el mismo videojuego.
También se tiene la idea de que los videojuegos son destinados solo para la infancia y los primeros años de la adolescencia pero la verdad es que existen muchos grupos de sujetos que sobrepasan estas edades.

Adicción a los Videojuegos

La adicción es otro de los factores negativos que se le atribuyen a los videojuegos y siempre ha sido una polemica en los medios de comunicación sin embargo no existe dato clínico que afirme un caso de completa adición a los videojuegos. Aunque no se puede negar que jugar implica consumir tiempo que bien podriamos ocupar en algo mas productivo, como realizar ejercicios, o estudiar.

El aislamiento y el individualismo hacen referencia a que el usuario de videojuegos prefiera o pase la mayor parte de su tiempo solo, o sea sin compañía pero basándose solo en los hechos se puede llegar a la conclusión de que esta critica no tiene mucho fundamento. Primero hay que tomar en cuenta que las consolas de videojuegos tienen mas de un control, existe un gran número de videojuegos que son de multijugador, en los ordenadores se puede jugar en Red.